請教Bach 的sinfonia 第十四首彈法

老師說的第一點，分三個旋律，因為這是三聲部的，美一部都是一個線條，可是一定有一個是主旋律，就是主題，要先把主題找出來，然後圈起。另要分手彈，三部都要分手練一下，但是要平均分配這三部中共同使用左手或右手的部分(這點老師應該是有寫上指法的，如果對指法有疑問，請不要自行更改，問一下老師是否需要做調整)，按照指法來練習。

三部都分手練好之後，請你先彈兩部，譬如一跟二，然後，用你的嘴巴唱出第三部的音符(所以這一項目需要花比較多的時間)，接著彈二跟三，然後唱地一部，以此類推。

當有不清楚旋律走向的時候，先用慢速去練然後用自己的ear聽聽看走向在哪？

另外也請注意這三部的縱向方向

2008-01-26 15:27:10 補充：

因為巴哈的音樂就是沒辦法有什麼自由速度，而且鋼琴跟大鍵琴不同沒辦法用桿子調整音色，只有在大小聲音上稍稍做些變化，但是又不能太強烈，其實真的滿困難的

至於要看誰是主旋律，以弟十四首來看，我想主題就是第一節跟弟二節重複的部分，這短短的主題會不時地重複出現，雖然說可能有轉調也有可能跑到其他部去，但是我想一聽就可以聽出來。若要看誰是第一部，第一小節不是有畫上休止符嗎?那個位置所表示的就是第一部了，所以在第一個小節，可以知道右手是彈第二部，左手彈地三部，到了第二個小節，就變成兩隻手彈三部。

2008-01-26 15:32:11 補充：

如果今天實在有點問題，寧願先暫停該練習，先去問問老師怎麼做

免得練了錯誤方法，要改就困難了.......

另外可以聽聽看其他音樂家的演奏看看別人怎麼做的

通常說到巴哈大家都會買顧爾德，可是我是覺得他的東西適合用來欣賞，不適合用來當作範例.....

2008-01-27 12:22:31 補充：

嗯，老師不願意你聽別人彈的創意，有可能真的是怕你被牽著跑

因為我以前也曾做過這樣的事情，以為速度就是要這樣快，要這麼彈才對，但是就顧爾德來說，他自己表明他用的鋼琴已經改裝了，所以可以讓音不連續，普通鋼琴要這樣做很困難，而且他的版本是比普通還要再快的。

要避免有這種問題，可以不要聽CD, 其實我剛開始彈創意的時候就會聽CD, 結果彈了幾首發現不聽CD對理解樂譜的能力加強。

2008-01-27 12:30:20 補充：

如果小孩對於理解旋律走向有問題，就請他自己劃分。

老師先告訴小孩主題在哪編？創意的主題會在第一小節，然後，先一部一部看主題的走向，開始在第一部，然後就變成第二部，但是那個旋律的方向是持續的，有可能又改成地三部，可是基本上線條還是一直下去。你全部畫好之後，會發現根本就是三條線交叉行駛，要抓緊主題那一條，看他現在跑到哪裡去了？跟其他兩條的關係是什麼？

2008-01-31 15:23:23 補充：

另外一個劃分主題跟分部的方法

你準備四支彩色蠟筆，但是顏色不要太深蓋過音符

先用其中一支畫出主旋律，這支主旋律一定會連續不斷，但是三部都有可能會有他的蹤跡

然後用剩下的三支蠟筆畫出三部，所以會發現一定有一個部是兩種顏色的。

接著你要做的就是怎麼樣能表現？

2008-02-01 16:15:31 補充：

其實我現在也洽恰好在彈三部，就是剛好就我碰上的問題以及老師跟我提及的事情重複說一遍，能給你些幫助我很高興。

三部就是要仔細地去聽音樂的走向，對譜要有一番了解啦，如果真的有問題可能得請老師幫忙畫一下了

記得這次上課要帶錄影機去錄啦

不好意思,有看到你回答角膜塑形的問題,想要問你一些問題,我兒子目前小二,,近視已達550及600,從大班開始,每年以150度再增加,點散瞳,吃中藥,健康食品等等方式都沒用,一年前得知有角膜塑形可以控制,但老公又擔心傷眼,怕瞎掉,(那時醫生說當時的度數來戴最剛好)但問眼科及眼鏡行都不建議,我真怕他到國中時會1000多度,想問問你的女兒戴的效果及風險,謝謝你~